De voedselketenoptocht

DE VOEDSELKETENOPTOCHT Een lessenserie die geschikt is vanaf groep 4 of 5. Kerndoelen: Nederlands, digitale geletterdheid, kunst en cultuur, mens en natuur. KORTE OMSCHRIJVING De voedselketenoptocht is een serie van 4 lessen van 1,5 uur waarin kinderen zich op een speelse manier inleven in verschillende voedselketens in het Waddengebied. Kinderen gaan in groepjes voedselketens van drie wadwezens vormen en kiezen welk van de wadwezens ze zelf willen vertegenwoordigen. De serie bestaat uit twee inhoudelijke lessen en twee maaklessen en werkt toe naar het maken van een stopmotion animatie, waarin de drie dieren in een optocht voortbewegen en elkaar om de beurt opeten. De kleinste wordt als eerste gegeten, de grootste blijft over. LESMATERIAAL De kinderen krijgen door ons ontwikkelde informatiekaartenvan 15 wadwezens, waarmee verschillende voedselketens gevormd kunnen worden. Voorop de kaarten zie je het dier. Achterop de kaarten staan wat aanwijzingen over het dier. Ook krijgen ze een groot karton met daarop geschilderd: de zeebodem, de zee, een zandplaat en de lucht. DE VIER LESSEN De kinderen werken van het begin af aan in groepjes van drie. Elk groepje krijgt een stapeltje kaarten en een ondergrond. In de eerste les leren ze op een interactieve manier waar de dieren leven en hoe je aan de dieren kunt zien waar ze leven. Aan het eind van de les hebben ze alle dieren op de juiste plek op het karton gelegd. De tweede les gaat over de voedselketens: wie eet wie en waaraan kun je dat zien. Via een kwis gaan ze zelf voedselketens maken en uiteindelijk heeft elk groepje een eigen voedselketen en elk kind een eigen dier in die voedselketen. Aan het eind van de les presenteren de voedselketens zich voor de klas. De derde les is een maakles. Hier gaan de kinderen hun eigen dier knutselen, waarmee ze in les vier gaan animeren. Deze les begint met een korte demonstratie stopmotion animatie en de mogelijkheid om het zelf te proberen. Dat inspireert ze om hun diertjes zo te maken, dat er verschillende onderdelen kunnen bewegen. In de vierde les gaan ze de optocht animeren. Met iPads, tablets of mobieltjes met daarop een stopmotion animatie-app. Het eindresultaat kan er bijvoorbeeld zo uitzien: youtu.be/W9S2GUnxEAo?feature=shared