Speel, beweeg, communieer!

Een introductie in de kracht van creatieve communicatie Doel: Leerlingen ontdekken hoe ze kunnen spelen met lichaamstaal en woorden om zich creatief uit te drukken. 1. Introductie en Verkenning (30 min) o Uitleg van de Methode Doelwijt: hoe kunst, drama, en taal bijdragen aan het uiten van gevoelens en het versterken van zelfvertrouwen. o De omgeving van 'De Tuin in de Stad' biedt leerlingen een inspirerende ruimte om buiten de klas te leren. 2. Drama en Non-Verbale Communicatie (30 min) o Praktische oefeningen waarin leerlingen ontdekken hoe ze met lichaamstaal emoties kunnen uiten zonder woorden. o De rustige tuinomgeving helpt leerlingen om meer bewust te worden van hun non-verbale signalen. 3. Spelen met Woorden en Emoties (30 min) o Speelse activiteiten zoals woordspelletjes en improvisaties om leerlingen te helpen emoties te benoemen en met taal te experimenteren. o De natuurlijke sfeer van de tuin stimuleert hun verbeelding en helpt ze om zichzelf creatief te uiten. 4. Afronding en Reflectie (30 min) o Bespreking over wat de leerlingen hebben geleerd en hoe ze deze nieuwe inzichten kunnen gebruiken in hun dagelijkse leven. o De verbinding met de natuur moedigt leerlingen aan om open te zijn en hun creativiteit te blijven ontwikkelen.